近些年我国经济快速发展，制造业规模已成为全球第一，逐步建立起种类齐全、相对完整的制造业体系。但，要成为制造业强国，还是需要高技能机电一体化复合型人才，如何培养出满足社会要求、市场需求的人才是高校建设的重要问题。人才培养的核心是课程体系建设，而实训教学是重要的一部分。
实训教学作为学生实践能力和创新能力培养的重要载体，需要有相应的实训教学方式作为支撑。传统实训教学以真实设备为对象，采用实物展示或动手操作的形式，具有直观、真实的优点，但存在操作空间局限、运行成本高、开放共享困难等不足之处。虚拟仿真实训系统能够减少场地对实训的影响，降低实训成本，避免实训潜在的安全隐患，丰富教学体验，拓展学生的视野。同时，调动学生对实训课程的积极性，引导学生主动思考、主动探索，有利于学生掌握理解相关知识点。
机电虚拟仿真实训方案包括电机工作原理、典型电机拆装与维护的虚拟演示等。其中，虚拟仿真实训教学体系是机电虚拟仿真实训方案的建设基础，主要包括基础型实验虚拟仿真平台、工程型实训虚拟仿真平台、创新型实训虚拟仿真平台。机电虚拟仿真实训方案中的基础型实验虚拟仿真平台涵盖原理类实训模块、认知类实训模块、设计类实训模块。机电虚拟仿真实训方案中的工程型实验虚拟仿真平台设有制造类实训模块、专业实习模块、工程训练模块。机电虚拟仿真实训方案中的创新型实训虚拟仿真平台包含综合创新类实训模块、竞赛创新类实训模块。机电虚拟仿真实训方案可以满足专科、本科、研究生等不同阶段人才的培养需求。
机电虚拟仿真实训方案需要建设机电虚拟仿真实训系统，机电虚拟仿真实训系统架构由应用层、支撑层、数据层组成。
机电虚拟仿真实训系统的应用层包含业务处理的逻辑，包括用户认证、登录、授权、组成结构、设备组装、设备拆卸、设备维护、工作原理仿真教学等基本功能。
机电虚拟仿真实训系统的支撑层包括整个系统的网络协议、软件技术及模型支撑，可以保证大量数据的吞吐。
机电虚拟仿真实训系统的数据层用于存储和管理各种数据，包括设备、工器具精确模型、场景数据库、规范、标准资料数据、学院信息数据及考试数据等。
机电虚拟仿真实训方案的建设核心在具备真实物理属性的仿真能力。机电虚拟仿真实训方案能够支撑大量数据模型的展现，能够同时对环境、产品、现场设备、操作人员等真实产品及环境情况进行展示。机电虚拟仿真实训系统在物体遇到干涉情况时，能够根据操作施力方向，使物体沿着干涉表面形成划动或被挤压的运动过程，使零部件能够真实反映在物体接触条件下的运动状态。机电虚拟仿真实训系统在动态干涉检测过程中，能够根据操作方向及加速度，给予明确的碰撞提示。机电虚拟仿真实训方案具备装配位置自动捕获的功能，当通过交互设备拖拽部件接近最终装配位置时，可根据周围零部件位置及形状自动提前判断是否能够装配成功，并且通过不同颜色的预装配区域进行提示。
机电虚拟仿真实训方案顺应了高等教育的发展趋势，是高等院校实训教学信息化的最新举措，必将对我国高等教育的质量提供产生积极而重要的作用。虽然虚拟仿真实训系统仍处于起步阶段，但未来必将越来越完善，促进学生自主学习与个性化学习，结合实际的项目案例，构建虚实互补的新型教学模式。
